Retour sur notre passage dans L’École du Futur, où nous parlons de l’alliance IA / professeur au service d’un apprentissage des langues plus personnalisé.
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L'expérience du confinement a été très contrastée selon les organismes de formations. Les spécialistes du e-learning ont évidemment bien mieux tiré leur épingle du jeu que les écoles centrées sur les cours en présentiel. Le degré de digitalisation des professionnels de la formation a été un facteur très discriminant.
Lors du déconfinement de mai 2020, une minorité de stagiaire a fait le choix de revenir suivre ses cours en face à face physique. Les habitudes prises avec la visioconférence et les plateformes de cours à distance semblent s'être bien installées dans le paysage de la formation continue.
Dans le contexte post covid-19, on peut espérer que les bénéfices de ces nouveaux modes d'apprentissage, désormais très populaires, seront un héritage positif de la crise.
Retour sur notre passage dans L’École du Futur, où nous parlons de l’alliance IA / professeur au service d’un apprentissage des langues plus personnalisé.
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L’IA peut-elle remplacer les professeurs de langue ?
Natanael Wright du Wall Street Institute et Olivier Haquet d’Adomlingua apportent leur éclairage sur cette évolution.
L’intelligence artificielle transforme l’apprentissage en offrant une approche interactive et personnalisée. Adomlingua s’inscrit dans cette évolution avec son IA dédiée aux langues, combinant innovation technologique et accompagnement humain.
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