Apprendre une langue est-il encore utile ?
Dans cette interview, nous analysons les évolutions du marché, le niveau des Français et le rôle clé de l’interaction humaine.
En parallèle l’exigence de qualité envers les organismes de formation s’est encore accrue. Elle se traduit par la mise en œuvre au 1er janvier 2017 d’un Décret Qualité, issu de la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle. A notre niveau, nous sommes détenteurs de la qualification professionnelle OPQF dans le domaine des Langues.(...)
Olivier Haquet, ADomLingua
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Apprendre une langue est-il encore utile ?
Dans cette interview, nous analysons les évolutions du marché, le niveau des Français et le rôle clé de l’interaction humaine.
À l’heure où l’intelligence artificielle bouleverse l’apprentissage des langues, une question revient souvent :
les formateurs sont-ils appelés à disparaître ?
La réponse est non. Et plus encore : leur rôle devient central.
Une langue se progresse en pratiquant.
Cette tribune montre comment l’IA peut aider à s’entraîner entre deux cours, sans remplacer l’humain.
Apprendre une langue est-il encore utile ?
Dans cette interview, nous analysons les évolutions du marché, le niveau des Français et le rôle clé de l’interaction humaine.
À l’heure où l’intelligence artificielle bouleverse l’apprentissage des langues, une question revient souvent :
les formateurs sont-ils appelés à disparaître ?
La réponse est non. Et plus encore : leur rôle devient central.
Le Grand JT de l'Éducation de Sqool TV nous reçoit pour analyser pourquoi les Français peinent à l’oral et comment l’IA transforme l’apprentissage des langues. Une interview qui explore la synergie entre professeurs humains et intelligence artificielle.
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